南宁全封闭式复读学校-【南宁学大】，南宁学大高考复读课程设计科学严谨，结合全天候课程安排，既有深入浅出的精讲课程，也有自主学习与全科教师辅导相结合的灵活模式，特别引入符合心理学规律的小自习学习管理，促进知识的深化理解与吸收。同时，中心高度重视复读生的心理健康，设置有系统的心理课程，帮助学生有效应对复读期间的压力与挑战，适时的励志课程和考前心理调适，进一步激发学生的学习动力，保持积极乐观的心态，为高考复读之路提供全方位的支持与保障。
咨询电话：19878510187
南宁学大高考复读学校招生对象
广西省内高三高四复读生，学大教育专注于学科教育。
对中高考升学持续深耕与钻研，培养出数以万计的优秀学子，几年来高考成绩稳步提升。
南宁学大高考复读学校课程特色
●全天候课程安排，集精讲课、自学及全科教导为一体的教学管理。按照心理学规律独创小自习学习模式，学员听得懂，掌握得好，自信心越来越强，使学习处于良性循环之中。
●针对学员情况制定个性化辅导方案。随问随答，不留下任何问题，保证每节课的学习效率;使用学习、测试、诊断、攻克四阶段循环教学方法，攻克学员失分问题，最大化提分。
●学大拥有一流的师资队伍。每位授课教师都是经过严格筛选的教学精英，是具有多年毕业班成功教学成果的优秀教师，熟悉考点、考题类型及命题趋势，为学员冲刺保驾护航。
●为高考精编的教学工具。用多年教学实战经验提炼和总结出的个性化教材，专供高考学员使用;是一套切中考点及趋势，集真题精讲及精选课后题为一体的系统性教材。
●关心学员身心健康。精心布置学习环境及营造学习氛围，安排心理课程缓解学员压力;统一住宿舍,由生活老师贴心照料，提供舒适的休息环境，也能确保人身安全。
南宁学大高考复读学校简介
学大教育集团是专注于中小学个性化课外辅导的教育机构。创立于2001年9月，总部设在北京。已在100多个城市开设400多所个性化学习中心，专职教师4000多名。2008年进驻广西，已在南宁市设立总部运营管理中心、总部教学教研中心、艺考集训基地以及4所直营旗舰校区:兴宁校区、垠东校区、航洋国际校区、西乡塘校区。
南宁学大教育荣获“2020年度十大影响力品牌”“2020年度十大明星教师团队”两项大奖。此次获奖充分体现了行业领导者、社会各界、以及广大学生家长对南宁学大教育的高度肯定。
南宁学大高考复读学校优势
领先的教学理念
学大教育急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出“个性化”创新教育理念，推出一个学生一一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生，有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。
全程个性化服务流程
学大教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学，帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。
丰富的辅导内容
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，作业答疑等。
雄厚的师资力量
南宁学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。
6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
报读问答
1. 南宁学大教育为什么要成立全日制（复读班）中高考文化培训中心？
南宁学大教育自从开办以来，通过强大的互联网教学管理平台，整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案，最大程度地释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育，吸引了数万学子接收学大教育个性化的服务。近十年来，每年中高考全日制学生达数百人散布在各校区。为了满足广大学子的需求，集中更优秀的师资力量，提供更优质的教学管理和教学服务，南宁学大教育“十年磨一剑”,决定成立全日制(复读班)中高考文化培训中心。
2.学大教育复读班文化强训与普通高中相比有什么优势？
(1)师资力量方面，我校教师由学大教育层层选拔培训考核的三星级以上教师组成，都有5--10年以上的教学经验，复习备考经验丰富，课堂教学针对性强，能在短时间提高学生应试技巧，有效提高分数。
(2)教研能力方面，我校使用学大教育全国专家卷定制的资料和习题，有个性化教学研究院，专门研究高考命题方向，依托强大的教研网络平台，对考试动向和趋势的把握明显要快于传统的学校。
(3)小班制个性化教学，每个班级学生人数不超过30人。学生全部都是分层分班管理，老师可以统筹、有针对地安排学习进度，针对每个学生的每个科目特点，特别强调个性化的设置，有效提高学生的整体学习成绩。
(4)德育为首，强化素质高考。学校有针对性安排各类型励志演讲，鼓舞斗志，让学生满怀激情而自信地迎接高考。安排专门的心理课程，定期对学生进行心理健康的辅导。有课程规划师不断帮助学生进行学习规划和调适，让学生学会学习、学会生活、学会做人，从而实现高考的顶级登攀。
3.学校如何监管学生？
学校实行半封闭式管理，可走读，可住宿，学习和生活都有专人管理。
(1)班级实行班主任及导师负责制，对学生的学习过程进行全程管控(包括上课、作业、心理、考试、家长联络等)。
(2)宿舍实行专职教师管理，对学生的宿舍严格规范管理(包括宿舍内务、宿舍纪律、晚自习、就寝、起床等)。
(3)常规管理严格按照学大全日8制管理条例执行。
4、学校使用的教材与其他机构有何不同？
学大有自己的教材，是由学大教育考试研究院编写多年不断创新适合为每年高考专业定制的权威教材。教材深刻解读高考热点、重点，紧跟高考方向，跟一般学校里的教材不同。
5、学校如何备考以及进行考试与提升训练？
备考模式:三轮复习，强调基础、强化训练、注重心理、着力强化基础和提升能力训练;
备考方式:分层教学，培优补基，个性化计划与辅导;
备考方法:常规基础教学与专家专题讲座相结合;
强化训练:练基础、练速度、练正确率、练技巧，发现问题，及时解决问题。
考试是规范训练的重要方式，考试分为:堂练、周测、月考;模拟考试、-模、二模、三模等(一模二模与南宁市统考同步)。
6、平时是否有个性化辅导？
学生可以根据自身学习、备考的实际情况，参加学校设置的自习及午练晚练的个性化辅导课程，延续学大教育个性化教学和辅导的特色。
7、通过教学多长时间能有成绩的提升？
根据学生情况不同，因人而异，因科目而异，因内容而异，理科提升幅度会快一些; 根据学生实际水平、接受能力，课时频率会有差异;一般1-2个月内能看到学生 明显的进步趋势。以2022年南宁市-模考试为例，班级平均分提高了100分以上，最高的增加了230多分，最低的也有50多分。
8、学员与家长的沟通方式如何进行？
每月月考，统一参加南宁市调研与统考模考，定期召开家长会，与家长共同合作，作好学生的复习备考和心理疏导工作。一旦成为我校学生，班主任会把家长加进学校的微信群，每周发送学生在校的动态给家长，将学生的表现情况及时通过电话或微信告知家长，密切沟通。必要的时候，我校还会专门邀请家长来校，进行面对面的沟通。
9、高考复读应该注意哪些问题？
对于准备复读的学生，复读前首先要做好心理准备:
一、在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落;
二、要总结经验教训，敢于对过去的学习模式进行彻底突破，有坚持的恒心和毅力;
三、不能松懈，不能因为距下次高考还有一-段时间而出现松懈的学习状态。经过一年的冲刺， 短暂的休整是可以的，但-定要尽快调整，快速让自己进入第二轮冲刺的状态;
最后，注意总结方法，要勤学苦练，脚踏实地，为自己的无悔青春而努力。
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