以前要以史为镜借古喻今，现在与时俱进就要了结当下。

他想通过对秦朝兴亡的分析,借古喻今,使当朝统治者以史为鉴。

报刊上经常能看到一些援古证今，借古喻今的精粹短文，读者往往很受启发。

借古喻今,中华觉醒,佛争一炷香,人争一口气。

运用启示式提问时,可相机采用声东击西、先虚后实、借古喻今等具体方法。

先生之意是借古喻今,属下明白了。

以说书体制,评点三国史,借古喻今。

‘借古喻今，以史为镜’，所以你们懂的……

有的借古喻今,有的托古讽今,各有所长。

借古喻今,芳菲菲唱得是琴操,说得却是自己,诉不尽得更是无穷地苦难,和对现世的无可奈何。