想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。

学习上搞缘木求鱼那一套是行不通的。

跖犬吠尧，吠非其主；鸠居鹊巢，安享其成。缘木求鱼，极言难得；按图索骥，甚言失真。

不努力却想发财，无异是缘木求鱼！

欲觅得此金线，或云真道，或云上帝，何有异缘木求鱼？

想不用功而取得好成绩，就像缘木求鱼，那是不可能的。

缘木求鱼比喻方向、方法不对，做事达不到目的。

若想善出此关，大王乃缘木求鱼，非徒无益，而又害之也。

不多读书写作，要想成为作家，无异于缘木求鱼。

他若想那样解决问题，无异缘木求鱼。