热心肠，生活中许多这种人，他们有些明明自己过得很拮据，却见不得别人不好，帮助别人。下面是由小编为大家整理的“热心肠作文300字三年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。
热心肠作文300字三年级【一】
我哥哥是个热心肠。他今年上六年级，是个小胖墩，脸圆圆的，很爱笑。他很壮实，力气大得像一头小牛。
他很热情，以助人为乐。
他家住在山里，人们用水需要到村子中间挑来。一次，正好遇见邻居老奶奶在打水。她很吃力地把水桶从井口拖上来，这时哥哥快步走过去，礼貌地对老奶奶说：“奶奶，这桶水太重了，您提着可能会伤腰，我来帮您吧！”老奶奶笑着说：“谢谢你啊！可你还小啊，提得动这桶水吗？”
哥哥眼睛眨了眨，嘴角掠过一丝得意的笑，他说：“您还不知道吧？我可是学校实心球比赛冠军呢！这桶水对于我来说，根本不算什么！”话音刚落，只见哥哥拎起水桶大步流星向前走去，身后留下一串欢快的歌声。
不仅如此，年纪小小的他经常喜欢调解小朋友之间的纠纷，最让我佩服的是，每次他都能把棘手的问题摆平。邻居们都说他是个热心肠的孩子。
热心肠作文300字三年级【二】
在茫茫人海，留在我心底的人有千万，但是，有一位热心的同学他让我终生难忘。
有一次考试，我忘了带水性笔，我想同学借，可又不敢。时间一分一秒地过去，我急得直抓头，眼看交卷时间越来越近，我只好厚着脸皮向同学借。我轻声对前面的同学说：“你可以把一支水性笔给我吗？”他瞟了我一眼，一脸嫌弃地说：“考试不带笔？我看你是想抄答案吧，不借！”
我既生气又委屈，脸都红了。坐在那里再也不好意思向别人借。时间匆匆，转眼五分钟又过去，我急得手心都出汗了。等老师过去了，我再次鼓起勇气又向后面的同学借，我看见他桌上明明有两支笔，他却说：“不借，不借，我只有一只笔，再烦我，信不信我告老师了。”然后快速地把另一只笔藏了起来。时间一分一秒地过去，交卷时间临近了。我急得像热锅上的蚂蚁，突然，一只黑笔出现在了我的桌上，旁边的同桌发现了我的窘迫，直接递给我一只笔，救我于水火之中。我迅速地写完试卷，上交了。我还得谢谢那个人，不然回家得被打成照片了呢！
我应该向他学习，他真是个热心的人啊！
热心肠作文300字三年级【三】
我们班有一位热心肠，他的名字叫xxx，他高高的个子，大大的眼睛炯炯有神。
为什么我们叫他热心肠呢？听听我是怎么说的吧！因为他常常帮助别人。有一天我没有带笔，我怎么也找不着，突然想到，可能是我写完作业没有装进笔盒里。我心想，这下可怎么办呀？！正当我心急如焚之时，他对我说：“别急了，我有一支备用笔借你用。”我不禁感激地连声说谢谢，他却不以为然的说：“不用这么客气，我们不是老同学吗？！所以我们要相互帮助才对。”
还有一回，小x膝盖摔破了。小x一见到了鲜血，吓得摔倒在地。最后，也是我和xxx扶小x去医务室的。在医生给小x包扎伤口时，他在一旁不断地安慰小x，让小x坚强、勇敢。有了他的鼓励，小x也真的不害怕了，好像也没那么疼了。
这样的事情还有很多很多。无论是哪个同学遇到困难，他能帮的一定帮。他总是说：“我们不仅是同学，还是一个集体。只有团结起来，一起努力才会更优秀。”
这就是我们班同学都很喜欢的“热心肠”——xxx。
热心肠作文300字三年级【四】
我身边有很多有特点的人，有智多星——我的爸爸，有开心果——我的妈妈，还有让人难忘的热心肠——xx妹妹。
xx妹妹有一头乌黑的头发，红苹果似的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁，让人印象最深刻的是她的小脸蛋总是红彤彤的，显得非常活泼可爱。
xx妹妹不仅长得可爱，还有一个最大的特点就是热心肠了。记得有一次，xx妹妹来我们家玩，那是一个炎热的下午，妈妈为我们做了一锅绿豆汤。做好后妈妈叫我来喝，可是客厅实在太热了，我躲在房间里吹空调不想出来，于是对妈妈说我不想喝，其实我心里还是很想喝的，正在纠结之时，房间门被推开了，只见xx妹妹双手端着一碗绿豆汤，小心翼翼地走了过来，边走边说：“哥哥，今天的天气很热，我妈妈说绿豆汤可以清热解暑，喝了之后就不会觉得热了，不信你尝尝！”看着xx妹妹为我做的一切，我羞愧极了。
这就是热心肠的xx妹妹，虽然事情过去很久了，但我依然记忆深刻，我要向她学习，做一个热心肠、乐于助人的人！
热心肠作文300字三年级【五】
我们班里有一个受人欢迎的“热心肠”。
“热心肠”扎着高高的马尾辫，苗条的身材。她的歌声十分悦耳动听，在音乐课上经常受到老师的夸奖。她热爱舞蹈、热爱体育，春季运动会上，在女子跳高比赛上还拿过第二名呢！
“热心肠”有很多优点，但她最棒的优点莫过于助人为乐了。记得有一次，我们班刚上完音乐课，体育委员带我们回四楼教室。
后面的同学前呼后拥地往楼梯上爬，当我爬得气喘吁吁，想稍微休息一下时，突然听见“哎呀”一声，抬头一看，原来是我们班的一个女同学在楼梯上摔了一跤，看起来很疼，“热心肠”三步并作两步，急忙跑过去，将她扶起来，边扶边问：“你没事吧，用不用去医务室啊？”她扶着那个同学，走了几步，那个同学说：“不要紧，就是摔疼了。”她扶着同学回到了教室。
我看到后，心中默默的为她点了好多个赞，因为我知道，她不是为了给路过的同学一个好印象，而是发自内心的帮助，我因此很敬佩她。
“热心肠”并不只是这一次帮助了同学，在生活中，只要有同学遇到了麻烦，她都会想办法尽力去帮助同学。
这就是我们班的“热心肠”，一个助人为乐的小女孩！
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